２０１０／８／１８

　　時光飛逝，開始實習至今，也過了大半個月，暑假期間，每天做的事情大多都確定了，早上到學校去帶棒球隊，下午開始Ｋ書或協助其他處室的忙，事情說多不多，說少也不少，看的多，自然學的也多。

　　在辦公室裡面，每一處的每一組，都在各自忙各自的事務，看大家動作就能知道接下來是什麼活動，對於主任及老師們工作的態度，就能知道對學校的熱誠到哪裡，縱使今年換新校長，大家還是在努力的適應。

　　和藹可親、面惡心善、頭頭是道或無俚頭的幽默老師通通有，一個活生生的現實小社會就在眼前，對於自己的定位顯得格外的重要，實習老師的本分到底是什麼？

　　話說我帶的棒球孩子們，這一星期來，進步不少，增加了我的信心與對他們的耐心，會增加耐心是因為他們的投入值得我付出更多心力去對待他們，這是相對的。

　　開學後，對孩子應該保持怎樣的態度，這還有待與輔導老師討論，他營造的情境是歡喜、自由的，我從小習慣的情境是說一是一、說二是二，我想大多數人都還是這樣，要怎樣成為現代教師應有的上課技術，有賴這半年的磨練了。

　　下班去～

２０１０／８／１８　　　１６：１０